propósito: reconocer los indicadores e instrumentos de evaluación para el trabajo del 2 periodo académico
ejes temáticos del periodo:
-electrónica analítica y digital
-código binario
-círculos integrados y sensores
- investigación conceptual
-gestión de proyecto y planificación
-presentación y sustentación de proyecto de electrónica digital aplicada
actividad en clase: consultar las diferencias entre la electrónica analógica y la electrónica digital.
La electrónica analógica opera con señales analógicas que
poseen múltiples niveles (en principio
infinitos) para lo cual se deben realizar circuitos amplificadores, filtros de
frecuencias, osciladores, etc. La electrónica digital opera con pulsos que representan
a los "ceros" y los "unos", el cual se lellama sistema
binario. Los circuitos son m!s simples, del tipo de contadores, sumadores,
repetidores y conformadores de señal
100 | 4 |
111 | 7 |
1010 | 10 |
11101 | 29 |
01101 | 13 |
010001 | 17 |
110011 | 51 |
011 | 3 |
11100101 | 229 |
1000 | 8 |
11011100 | 220 |